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sugerencias_para_el_desarrollo_de_entrevistas_o_disertaciones [2019/03/04 11:42] adm |
sugerencias_para_el_desarrollo_de_entrevistas_o_disertaciones [2019/03/04 13:32] (actual) adm [1. Libertad de las partes y acuerdo mutuo] |
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Línea 7: | Línea 7: | ||
====== 1. Libertad de las partes y acuerdo mutuo ====== | ====== 1. Libertad de las partes y acuerdo mutuo ====== | ||
- | La celebración de un acuerdo (tácito o implícito) implica considerar la voluntad de ambas partes, es por esto que es importante que se tenga en cuenta previamente al evento cualquier consideración. | + | La celebración de un acuerdo (tácito o explícito) implica considerar la voluntad de ambas partes, es por esto que es importante que se tenga en cuenta previamente al evento cualquier consideración. |
Esto significa que ambas partes deben coincidir con los objetivos de la participación, | Esto significa que ambas partes deben coincidir con los objetivos de la participación, | ||
Línea 18: | Línea 18: | ||
En caso de ser convocado como profesional la otra parte tiene diversos mecanismos para verificar que lo es. A saber: | En caso de ser convocado como profesional la otra parte tiene diversos mecanismos para verificar que lo es. A saber: | ||
- | * Consultar en el Registro de Graduados Universitarios: | + | |
- | * Consultar en el área de Graduados de la Universidad: | + | |
Adicionalmente se puede: | Adicionalmente se puede: | ||
- | * Solicitar validación por parte de otros graduados ya validados: estos pueden dar fe que dicha persona es graduada. | + | |
- | * Verificar la existencia de la carrera en la universidad donde indica que se graduó: se puede chequear en http:// | + | |
También se sugiere buscar referencias adicionales del profesional ya sea entre otros graduados o en otros ámbitos (no solamente mediante Internet). | También se sugiere buscar referencias adicionales del profesional ya sea entre otros graduados o en otros ámbitos (no solamente mediante Internet). | ||
Línea 29: | Línea 29: | ||
===== 2.1 Respecto de la presentación del Profesional ===== | ===== 2.1 Respecto de la presentación del Profesional ===== | ||
- | Se recomienda como realizar la presentación del profesional, | + | Se recomienda |
La presentación debe tener relación con el ámbito de tratamiento y el objeto acordado previamente. | La presentación debe tener relación con el ámbito de tratamiento y el objeto acordado previamente. | ||
Línea 36: | Línea 36: | ||
Los títulos académicos son: | Los títulos académicos son: | ||
- | * de pregrado | + | * de **pregrado** |
- | * de grado | + | * de **grado** |
- | * de posgrado | + | * de **posgrado** |
Dentro de Posgrado hay: | Dentro de Posgrado hay: | ||
- | * Especialización | + | |
- | * Doctorado | + | |
- | * Magister | + | |
- | Los títulos se encuentran registrados en el ministerio de educación (ver item " | + | Los títulos se encuentran registrados en el ministerio de educación (ver item " |
También es algo a considerar que no todos los profesionales indican de forma pública en que empresas o espacios están trabajando actualmente. | También es algo a considerar que no todos los profesionales indican de forma pública en que empresas o espacios están trabajando actualmente. | ||
Línea 61: | Línea 61: | ||
Se darán algunos ejemplos: | Se darán algunos ejemplos: | ||
- | * Ámbito Académico: tiene intención de desarrollar conocimiento e intercambiar saberes, se da en espacios acordes tales como Universidades. | + | |
- | * Ámbito de la Industria o Comercial: tiene la intención de dar a conocer productos o servicios, también cuestiones referentes al desarrollo de la industria. En general se da en ámbitos comerciales o con intencionalidad de lucro. | + | |
- | * Ámbito Político: tiene la intención de desarrollar políticas públicas y toma de decisiones, se da en ámbitos específicos como espacios de partidos políticos, audiencias públicas, think tanks o demás espacios a fines. | + | |
Es importante estar juntos pero no mezclados, es decir saber el objetivo determinado y coordinar lo mismo. | Es importante estar juntos pero no mezclados, es decir saber el objetivo determinado y coordinar lo mismo. | ||
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Por favor es importante aclara esto previamente ya que ayudará a los participantes a elegir libremente como utilizar su tiempo. | Por favor es importante aclara esto previamente ya que ayudará a los participantes a elegir libremente como utilizar su tiempo. | ||
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+ | ===== 3.1 Respecto específicamente del ámbito académico ===== | ||
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+ | Específicamente en ámbitos académicos y en lo que respecta puntualmente a disertaciones se debe tener en consideración que las mismas son de índole personal y/o profesional. | ||
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+ | No se debe afirmar que se es "en representación de" algún grupo, salvo que haya sido acordado de forma explicita por ambas partes. | ||
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+ | En la universidad, | ||
====== 4. Respecto de los temas a tratar ====== | ====== 4. Respecto de los temas a tratar ====== | ||
Es importante coordinar los temas a desarrollar. | Es importante coordinar los temas a desarrollar. | ||
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+ | Es importante tener en cuenta que un profesional en seguridad "no sabe de todo", hay distintos perfiles y distintas sub áreas de conocimiento. Así como en el Derecho o en la Medicina, se sugiere previamente consultar cual es su área de saber, ya que sino es probable que reciba una respuesta del tipo "esa no es mi área, hay otros colegas que le podrían contestar esa pregunta" | ||
En caso de que exista algún tema que pueda dar lugar a conflicto aclararlo previamente para coordinar su tratamiento. | En caso de que exista algún tema que pueda dar lugar a conflicto aclararlo previamente para coordinar su tratamiento. |