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sugerencias_para_el_desarrollo_de_entrevistas_o_disertaciones [2019/03/04 10:53] adm |
sugerencias_para_el_desarrollo_de_entrevistas_o_disertaciones [2019/03/04 13:32] (actual) adm [1. Libertad de las partes y acuerdo mutuo] |
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El siguiente texto es a modo de sugerencia, puede ser copiado, adaptado como se considere siempre que haya buena fe solamente se sugiere citar la fuente original. | El siguiente texto es a modo de sugerencia, puede ser copiado, adaptado como se considere siempre que haya buena fe solamente se sugiere citar la fuente original. | ||
- | ====== Introducción ====== | + | ====== |
En caso de que convoque o sea convocado a una entrevista por un medio masivo o a la participación de un evento, es importante tener en cuenta algunas consideraciones con el fin de evitar cualquier conflicto y desarrollar el mismo de la mejor forma. | En caso de que convoque o sea convocado a una entrevista por un medio masivo o a la participación de un evento, es importante tener en cuenta algunas consideraciones con el fin de evitar cualquier conflicto y desarrollar el mismo de la mejor forma. | ||
- | ====== Libertad de las partes y acuerdo mutuo ====== | + | ====== |
- | La celebración de un acuerdo (tácito o implícito) implica considerar la voluntad de ambas partes, es por esto que es importante que se tenga en cuenta previamente al evento cualquier consideración. | + | La celebración de un acuerdo (tácito o explícito) implica considerar la voluntad de ambas partes, es por esto que es importante que se tenga en cuenta previamente al evento cualquier consideración. |
Esto significa que ambas partes deben coincidir con los objetivos de la participación, | Esto significa que ambas partes deben coincidir con los objetivos de la participación, | ||
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+ | Teniendo en cuenta el valor libertad como prioritario en lo que respecta a Seguridad (art. 2, ley de Seguridad Interior), toda acción en contrario va en detrimento de la profesión. | ||
Caso contrario se generan conflictos innecesarios. | Caso contrario se generan conflictos innecesarios. | ||
- | ====== Respecto del profesional ====== | + | ====== |
En caso de ser convocado como profesional la otra parte tiene diversos mecanismos para verificar que lo es. A saber: | En caso de ser convocado como profesional la otra parte tiene diversos mecanismos para verificar que lo es. A saber: | ||
- | * Consultar en el Registro de Graduados Universitarios: | + | |
- | * Consultar en el área de Graduados de la Universidad: | + | |
Adicionalmente se puede: | Adicionalmente se puede: | ||
- | * Solicitar validación por parte de otros graduados ya validados: estos pueden dar fe que dicha persona es graduada. | + | |
- | * Verificar la existencia de la carrera en la universidad donde indica que se graduó: se puede chequear en http:// | + | |
También se sugiere buscar referencias adicionales del profesional ya sea entre otros graduados o en otros ámbitos (no solamente mediante Internet). | También se sugiere buscar referencias adicionales del profesional ya sea entre otros graduados o en otros ámbitos (no solamente mediante Internet). | ||
- | ====== Respecto del ámbito de tratamiento ====== | + | ===== 2.1 Respecto de la presentación del Profesional ===== |
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+ | Se recomienda considerar como realizar la presentación del profesional, | ||
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+ | La presentación debe tener relación con el ámbito de tratamiento y el objeto acordado previamente. | ||
+ | |||
+ | Así, por ejemplo, en caso de realizar una entrevista sobre cuestiones referentes a conocimiento en seguridad, se sugiere hacer referencia a sus títulos académicos. | ||
+ | |||
+ | Los títulos académicos son: | ||
+ | * de **pregrado** | ||
+ | * de **grado** | ||
+ | * de **posgrado** | ||
+ | |||
+ | Dentro de Posgrado hay: | ||
+ | * **Especialización** | ||
+ | * **Doctorado** | ||
+ | * **Magister** | ||
+ | |||
+ | Los títulos se encuentran registrados en el ministerio de educación (ver item " | ||
+ | |||
+ | También es algo a considerar que no todos los profesionales indican de forma pública en que empresas o espacios están trabajando actualmente. | ||
+ | |||
+ | Por otro lado vale aclarar que en caso del que el profesional pertenece a una Fuerza de Seguridad o Fuerza Armada, hay ciertas condiciones para que pueda hablar en representación de dichas instituciones, | ||
+ | |||
+ | También vale aclarar que no es lo mismo un " | ||
+ | |||
+ | Por favor acuerde previamente estas cuestiones es de suma relevancia. | ||
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+ | |||
+ | ====== | ||
+ | |||
+ | Pueden existir distintos ámbitos de tratamiento, | ||
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+ | Se darán algunos ejemplos: | ||
+ | * **Ámbito Académico: | ||
+ | * **Ámbito de la Industria o Comercial: | ||
+ | * **Ámbito Político: | ||
+ | |||
+ | Es importante estar juntos pero no mezclados, es decir saber el objetivo determinado y coordinar lo mismo. | ||
+ | |||
+ | Un ejemplo de situaciones frecuentes es que se invite a capacitaciones pero luego son espacios que se venden o promocionan productos determinados. | ||
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+ | Por favor es importante aclara esto previamente ya que ayudará a los participantes a elegir libremente como utilizar su tiempo. | ||
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+ | ===== 3.1 Respecto específicamente del ámbito académico ===== | ||
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+ | Específicamente en ámbitos académicos y en lo que respecta puntualmente a disertaciones se debe tener en consideración que las mismas son de índole personal y/o profesional. | ||
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+ | No se debe afirmar que se es "en representación de" algún grupo, salvo que haya sido acordado de forma explicita por ambas partes. | ||
+ | |||
+ | En la universidad, | ||
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+ | ====== 4. Respecto de los temas a tratar ====== | ||
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+ | Es importante coordinar los temas a desarrollar. | ||
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+ | Es importante tener en cuenta que un profesional en seguridad "no sabe de todo", hay distintos perfiles y distintas sub áreas de conocimiento. Así como en el Derecho o en la Medicina, se sugiere previamente consultar cual es su área de saber, ya que sino es probable que reciba una respuesta del tipo "esa no es mi área, hay otros colegas que le podrían contestar esa pregunta" | ||
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+ | En caso de que exista algún tema que pueda dar lugar a conflicto aclararlo previamente para coordinar su tratamiento. | ||
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+ | Es importante mediar entre los intereses de ambas partes y que todos puedan desarrollar evitando cualquier conflicto. | ||
+ | Por ejemplo se sugiere no ser incisivo respecto a temas de causas puntuales, o temas sensibles, es importante aclarar que se debe mantener el secreto profesional. Es entendible las tensiones en la búsqueda de información y el secreto respecto de la misma, por eso es importante respetar la clasificación de la información y coordinar previamente su tratamiento. | ||
- | ====== | + | ====== |
- | ====== Palabras finales ====== | + | Para resumir se sugiere: |
+ | * Respetar la voluntad de ambas partes | ||
+ | * Considerar la presentación del profesional | ||
+ | * Coordinar los temas a hablar | ||
+ | * Respetar los ámbitos de tratamiento | ||
+ | * Ante cualquier duda o consulta consultar a las partes interesadas | ||
+ | Para cualquier sugerencia respecto de este documento puede enviar un correo electrónico a dpgs [@] segulupa (.) com |